Temas "Producción de la UNAM en investigación"
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Estudio Comparativo de Universidades Mexicanas. Fichas Institucionales 2007-2011
(Universidad Nacional Autónoma de México, Dirección General de Evaluación Institucional, 2013)El Estudio Comparativo de Universidades Mexicanas (ECUM) es uno de los proyectos más relevantes de la Dirección General de Evaluación Institucional (DGEI) de la Universidad Nacional Autónoma de México. Tiene el propósito ... Ver más -
La investigación en la UNAM. Ciencias 2013-2017
(Universidad Nacional Autónoma de México, Dirección General de Evaluación Institucional, 2019)En esta colección de tres volúmenes se analiza a detalle la producción de la UNAM en investigación, entre 2013 y 2017, en cada una de las entidades que integran los subsistemas o conglomerados institucionales de investigación ... Ver más -
La investigación en la UNAM. Facultades, Escuelas y Unidades Multidisciplinarias 2013-2017
(Universidad Nacional Autónoma de México, Dirección General de Evaluación Institucional, 2019)En esta colección de tres volúmenes se analiza a detalle la producción de la UNAM en investigación, entre 2013 y 2017, en cada una de las entidades que integran los subsistemas o conglomerados institucionales de investigación ... Ver más -
La investigación en la UNAM. Humanidades 2013-2017
(Universidad Nacional Autónoma de México, Dirección General de Evaluación Institucional, 2019)En esta colección de tres volúmenes se analiza a detalle la producción de la UNAM en investigación, entre 2013 y 2017, en cada una de las entidades que integran los subsistemas o conglomerados institucionales de investigación ... Ver más -
La metodología de los rankings universitarios internacionales
(Universidad Nacional Autónoma de México, Dirección General de Evaluación Institucional, 2018)A partir de la publicación en 2003 del primer ranking internacional de universidades, por parte de la Universidad de Jiao Tong Shanghái, estos sistemas de clasificación jerarquizados se han convertido en referentes importantes ... Ver más -
Los académicos de tiempo completo en México y Brasil: Diferencias y semejanzas, un enfoque comparativo.
(Universidad Nacional Autónoma de México, Dirección General de Evaluación Institucional, 2011)En años recientes, en los rankings internacionales ha sido común observar que alrededor de media docena de universidades brasileñas son incluidas en el grupo de mayor prestigio, a diferencia de las mexicanas, entre las que ... Ver más -
Subsistemas de Educación Superior. Estadística básica 2006-2017
(Universidad Nacional Autónoma de México, Dirección General de Evaluación Institucional, 2018)Este cuaderno pretende contribuir al análisis de la diversidad de la educación superior en México, así como dar cuenta de las principales características de cada uno de los agrupamientos en que convencionalmente se ... Ver más